ER.-En el marco del Día Mundial del Lavado de Manos, especialistas y organismos internacionales resaltan que contar con infraestructura básica en las escuelas es clave para fomentar hábitos de higiene que protejan la salud de niñas, niños y adolescentes.
De acuerdo con UNICEF, lavarse las manos con agua y jabón puede reducir hasta en 50% los casos de diarrea infantil y en 25% las infecciones respiratorias. Por su parte, EsSalud recuerda que bastan 20 segundos de lavado para eliminar los gérmenes que causan enfermedades gastrointestinales y respiratorias. Sin embargo, la falta de espacios adecuados en miles de colegios públicos del país sigue siendo un reto pendiente.
Ante esta situación, la Confederación de Desarrolladores Inmobiliarios del Perú (CODIP) impulsa desde 2021 el programa ASEO, que promueve la construcción de módulos de lavado de manos en instituciones educativas de Lima Metropolitana, priorizando zonas vulnerables con escasa cobertura de servicios básicos. Hasta la fecha, el programa ha instalado 25 módulos, beneficiando a más de 38 mil estudiantes.
“El lavado de manos representa mucho más que un hábito de higiene; es una herramienta eficaz de prevención que incide directamente en la reducción de enfermedades y en la continuidad educativa de miles de niños. Garantizar agua segura, jabón y módulos adecuados en las escuelas permite cerrar brechas de infraestructura y generar condiciones más justas y dignas para todos”, destacó Ana Cecilia Gálvez, gerente general de CODIP.
El gremio enfatiza que cada módulo instalado es un paso hacia la equidad social, ya que brinda a los estudiantes de zonas vulnerables las mismas oportunidades de aprendizaje y bienestar que a quienes estudian en contextos más favorecidos.
Para lo que resta de 2025, CODIP proyecta inaugurar nuevos espacios de higiene en colegios de San Juan de Miraflores, Villa María del Triunfo, San Juan de Lurigancho y San Martín de Porres, distritos con alta densidad poblacional. La iniciativa reafirma el compromiso del sector privado con el desarrollo sostenible y con la construcción de entornos escolares más saludables, seguros e inclusivos.